RUTA BICENTENARIA

La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, establece las bases para la nueva concepción del Estado que necesitamos. De allí que la cultura sea el eje, principal para el desarrollo de las políticas transformadoras que el país requiere. Y de Venezolanos y venezolanas sin ningún tipo de discriminación, en igualdad de oportunidades y condiciones.

¿En que consiste la Ruta Bicentenaria?

La ruta Bicentenaria comprende todos los escenarios, lugares senderos por los que transitaron nuestros Libertadores para lograr la independencia de nuestra patria. La cual tiene como objetivo fundamental difundir y afianzar el conocimiento Histórico previo y posterior de lo que sucedió antes de la llegada del 19 de abril 1.810 y después al 05 de julio 1.811 vinculados con la gesta Independentista.

Igualmente promover el intercambio de teorías y practicas sociales, artísticas, saberes populares, valores y ancestrales que fortalezcan la identidad de nuestros pueblos afrodescendientes de nuestros pueblos vecinos y más allá.

¿Que se debe destacar en La Ruta Bicentenaria?

· Aspectos Culturales de cada Región.

· Valores fundamentales propios de la Gesta Independentista.

· Momentos Históricos resaltantes en los ámbitos Local, Regional, nacional y Continental.

Actividades para reforzar en el aula de clases:

· Promover la Investigación.

· Trabajo grupal.

· Foros, charlas, diálogos, dramatizaciones.....

· Elaboración de carteleras con los trabajos realizados por los niños y niñas trípticos, dibujos, cuentos ilustrados, debates y otros.

Imágenes de la Ruta Bicentenaria realizada el 11 de noviembre de 2009.

Carteleras referentes a La Ruta Bicentenaria.

CIERRE DE PROYECTO

Nombre: Leyendo y escribiendo conoceré la Gesta Independentista.
Grado: 4to
Sección: “B”.
Docente: Yrma del Carmen Rodriguez

Participantes: niños, niñas padres, representantes, docentes, obrero y comunidad.

Propósito.

Dar a conocer a través de la lectura y escritura la historia de nuestra Independencia y para eso se tiene que hablar de la Invasión Española, cuando el almirante Colón llegó a nuestra América para imponer la colonización Española.

Que el niño y niña también conozcan que nuestro propulsor Francisco de Miranda trajo tres buques que son Lander, bus – busker, y así se le dará un aprendizaje significativo.

Imágenes de la dramatización.

HIMNO DE LA UNIDAD EDUCATIVA TOVAR

Letra: José O. Medina
Música: Libia T. Arellano
Fecha: 25/02/1980

Coro
Adelante, adelante marchemos los alumnos del Grupo Tovar con la insignia más pura y sagradas la de unidos para estudiar.

I

Es Tovar nuestro nombre querido que este Grupo quiso llevar para honrar a este pueblo vecino que cultura nos hace sembrar.

II

Saludemos así nuestro grupo con cariño y amor fraternal que un día todos unidos a Venezuela podamos contar.

III

Cira, Celsa, Isabel, Oromaica son pilares de este vergel ellos abren el libro primario que nosotros anhelamos saber.

IV

Es aquí donde tomas la antorcha que ilumina el sendero del saber es aquí donde se ama y trabaja todo niño que quiere aprender.

IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL

Nombre de la Institución.
Unidad Educativa Tovar

Código.
OD02611401

Nivel o Modalidad
Convencional

Ubicación.
Sector san Isidro Av. 16 con calle 10.

Telefono.
0275-2684910

Matricula.
1080, niños, niñas y adolescentes.

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